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저자 : 홍미경, 김태광
출판사 : 베이직북스
출판년도 : 2012년 09월
분야 : 교육/자녀교육
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비교하는 엄마 기다리는 엄마
저자 : 홍미경, 김태광 / 출판사 : 베이직북스
아버지만이 줄 수 있는 것이 따로 있다
저자 : 로스 D. 파크 / 출판사 : 샘터
내 아이를 위한 최고의 수업
저자 : EBS 선생님이 달라졌어요 제작팀 / 출판사 : 북하우스
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홍미경, 김태광 지음
베이직북스 / 2012년 9월 / 336쪽 / 15,000원
▣ 저자
홍미경 - 경희대학교 교육대학원 유아교육 석사, 한양대학교 일반대학원 교육학과 교육행정 박사과정을 수료하였으며, 유아놀이치료사, 유아언어치료사, 상담치료사로서 유아교육 관련 대학과 기관에서 특강 강사로 활동하였을 뿐만 아니라 유아교육과 겸임교수로 수년간 강의를 하였다. 현재는 에듀닥터 영재 유아발달 연구소장, 배성유치원장을 맡고 있다. 20여 년 동안 분당 배성유치원을 운영하면서 겪은 경험과 노하우를 바탕으로 아이들의 내면에 감춰진 재능과 잠재력을 일깨우고 바른 인성과 자존감을 향상시키는 데 도움을 주는 자녀교육 관련 책을 집필 중이다. 저서로는 『내 아이마음 보살피기』가 있다.
김태광 - 대구에서 태어나 전주대학교 경영학 전공, 동 대학원 석사과정에 있으며, 현재는 자녀교육전문가, 대한민국 대표 책쓰기 코치, 출판프로듀서, 성공학 강사, 작가 등 다양한 분야에 걸쳐 활동을 하고 있다. 초등 4학년 도덕교과서에 글이 수록되었을 뿐만 아니라 2011년 경기도교육청의 '청소년에게 영향력 있는 작가'로 선정됨은 물론 '제1회 대한민국기록문화대상' 개인부문 수상과 한국기록원(KRI)의 기네스에 등재되어 있다. 2012년 8월 JTV 'TV특강' <행복플러스>에 출연해 '마흔, 당신의 책을 써라'라는 주제로 특강을 진행했으며, 9월에는 대구 KBS1 <아침마당>에 출연해 책쓰기에 대한 비결을 공개하기도 했다. 저자는 '저자 10만 양성'이라는 슬로건을 내걸고 네이버 카페 <한국 책쓰기 코칭협회>를 개설하여 <15주 프로그램>, <52주 프로그램>, <공저 프로그램>을 개발해 책 쓰기 프로젝트를 벌이고 있다. 현재 은행원, 한의사, 의사, 유치원 원장, 교사, 교수, 주부, 대학생 등을 대상으로 책 쓰기를 코칭하며 후배 양성에도 힘을 쏟고 있다.
▣ Short Summary
아이를 키우는 부모라면 누구나 한 번쯤 최고로 키워야 한다는 욕심을 가져본 경험이 있을 것이다. 이는 부모이기에 당연한 마음이다. 하지만 문제는 그런 욕심과 그렇지 못한 현실 사이의 거리감이 엄청 크다는 것이다. 그래서 부모 스스로 '좌절'하거나 '고민'하게 된다. 이는 내 아이를 세상에서 가장 행복한 아이로 키우고 싶어 하는 모든 부모들이 안고 있는 고민거리이다.
필자는 그동안 많은 부모님들과 상담할 수 있는 기회를 얻곤 했는데 아이들을 보면 부모님이 어떤 부류의 사람들인지 금방 간파할 수 있다. 내 아이를 있는 그대로 인정하고 믿으며 묵묵히 기다려주는 엄마인지, 아니면 얼른 성과가 나오기를 재촉하는 엄마인지를. 특히 성격이 내성적이고 사람들의 눈치를 잘 보거나 친구들과 그다지 잘 어울리지 못하는 아이들에게는 공통점이 있다. 비교하는 엄마가 존재한다는 것이다. 반면에 성격이 활달하고 친구들과 잘 어울리는 아이들에게는 묵묵히 기다려주는 지혜로운 엄마들이 있었다. 당장 잘하지 못해도 격려하며 잘할 수 있을 때까지 편안하게 기다려주면 아이들은 불안한 마음 없이 최선을 다할 수 있게 된다. 결과적으로 이런 아이가 시간이 지나면서 더 빨리 성숙해 갈 뿐만 아니라 행복하고 성공하는 인생으로 살게 된다.
많은 엄마들이 '우리 아이는 아기 때 정말 예쁘고 착한 아이였는데……'라며 정작 당사자인 아이는 기억조차 없는 아기 때의 모습들을 늘 기억하고 있다. 그런데 안타까운 것은 아이는 하루가 다르게 자라면서 변화되는데 엄마의 머릿속에는 그저 예쁘고 착하기만 했던 아이의 옛 이미지로만 남아 있다는 것이다. 그래서 엄마 자신이 상상하고 있는 이상적인 아이의 모습과 현재 아이의 모습 사이에서 괴리감을 느끼면서 실망감이 생겨나게 된다.
그 결과 아이는 점점 자존감과 열등감을 가진 채 자신감이 부족하고 의기소침한 아이로 자라게 된다. 어릴 때 형성된 성격은 어른이 되어서도 바꾸기가 참 힘들다. 그래서 사람들 가운데 어릴 때 굳어진 성격 때문에 대인관계를 맺는 데 많은 어려움을 겪게 되는 것이다. 따라서 내 아이를 다른 아이의 기준에 맞춰서 잠재력과 가능성을 판단하며 비교하는 것은 무의미할 뿐 아니라 위험하다고 할 수 있다. 아이를 다른 누군가와 비교하는 순간부터 아이의 모든 잠재력과 가능성이 줄어든다는 것을 인식해야만 한다. 아직 내 아이는 잠재력과 가능성의 씨앗을 품고 있는 연약한 존재이다.
▣ 차례
서문
1장 모든 아이는 태어날 때부터 천재다
01 내 아이는 왜 이리 사고뭉치일까?
02 옆집 아이와 자꾸 비교하는 이유
03 한 박자, 두세 박자씩 늦춰서 기다린다는 것
04 모든 아이는 태어날 때부터 천재다
05 다른 아이와 비교하면 내 아이의 장점이 보이지 않는다
06 모든 것의 기준은 내 아이가 되어야 한다
07 엄마의 조급증은 아이에게 스트레스가 된다
08 자존감이 높은 아이의 미래는 눈부시다
09 남보다 뛰어나게가 아니라 남과 다르게 키워라
2장 비교하는 엄마가 아이를 망친다
01 아이는 엄마라는 거울을 보며 자란다 / 02 엄마의 말이 아이의 미래를 결정한다
03 비교당할수록 아이는 불행해진다 / 04 아이는 엄마를 다른 엄마와 비교하지 않는다
05 비교는 자신감과 학습 의욕을 꺾는다 / 06 엄마의 스트레스를 아이에게 풀지 마라
07 형제간의 비교, 형제 사이 나빠지는 지름길이다 / 08 절대로 아이들을 편애하지 마라
09 비교하는 엄마가 아이를 망친다
3장 좋은 엄마 콤플렉스가 엄마와 아이 모두를 망친다
01 엄마의 스트레스, 비교에서 비롯된다 / 02 엄마 자신이 가진 열등감에서 벗어나라
03 엄마 스스로의 자존감을 찾아라 / 04 행복한 엄마가 행복한 아이를 만든다
05 지금 빠르다고 반드시 앞서가는 것은 아니다
06 엄마 스스로 주체적인 신념을 가져라
07 진짜 좋은 엄마는 선생님 노릇까지 하지 않는다
08 잘 해주지 못해 미안하다는 죄책감에서 벗어나라
4장 있는 그대로 인정하고, 믿고, 참고, 기다리기
01 긍정적인 사고가 아이를 변화시킨다 / 02 내 아이가 지닌 특별한 보석을 발견하라
03 칭찬과 격려가 아이의 자신감을 키운다 / 04 내 아이가 잘하는 것을 종이에 적어보자
05 별것도 아닌 남의 이야기에 신경 쓰지 마라
06 철학이 있는 엄마에게서 개성 있는 아이가 자란다
07 있는 그대로 인정하고, 믿고, 참고, 기다리기 / 08 꽃으로도 아이를 때리지 마라
5장 공감하는 대화가 바르고 긍정적인 아이로 키운다
01 공감하고 이해하며 대화하라 / 02 수용적인 자세로 대화하라
03 아이의 말을 중간에 자르지 마라 / 04 성실한 마음으로 대화하라
05 부모라도 잘못했을 때는 인정하고 진심으로 사과하라
06 아이의 체면을 살려주며 대화하라 / 07 다른 아이와 절대로 비교하지 마라
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