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저자 : 김현수
출판사 : 덴스토리
출판년도 : 2015년 02월
분야 : 교육/자녀교육
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중2병의 비밀
저자 : 김현수 / 출판사 : 덴스토리
중1 엄마가 꼭 알아야 할 생활관리 45
저자 : 이지은 / 출판사 : 북오션
3.5춘기부터 중2병까지
저자 : 중앙일보 특별취재팀 / 출판사 : 다산에듀
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김현수 지음
덴스토리 / 2015년 2월 / 272쪽 / 13,500원
▣ 저자 김현수
서울 출생. 의사로서의 첫 발령지인 ‘소년교도소’에서 ‘문제행동은 심리적 구조 신호’라는 것을 느끼면서 정신의학을 지망했다. 정신과 전문의를 취득한 이후 2001년 서울 봉천동에 ‘사는기쁨 신경정신과’와 지역주민상담센터 ‘빵과영혼’을 열었고, 이듬해에는 학업을 중단한 청소년들을 위한 대안학교 ‘성장학교 별’을 세워 지금까지 교장을 맡고 있다. 학업 중단, 가출, 비행, 학교폭력, 인터넷 중독, 은둔형 외톨이 등 다양한 청소년들의 어려움과 함께해왔다. 현장에서 다양한 아픈 아이들을 만나면서 ‘아이가 힘든 것이 단지 부모만의 문제가 아니라 사회의 문제’라는 각성을 갖게 되어 부모교육 지원뿐 아니라 교육부, 여성가족부 등의 정부 기관과 시민모임과 함께 활동해오기도 하였다. 또한 최근에는 ‘아픈 아이들이 늘어나는 교실에서 선생님도 아프다.’는 현실을 목도하면서 아이들도 행복하고 교사도 행복한 학교를 만들기 위한 과정을 모색해오기도 하였다. 현재는 명지병원에서 정신건강의학과장과 환자공감센터장을 맡고 있으며, 세월호 참사 과정에서는 안산 정신건강트라우마센터장으로 아픔을 함께했다. 지은 책으로 『학교폭력 우리 아이 지키기』, 『행복한 교실을 만드는 희망의 심리학』, 『공부상처』, 『교사상처』 등이 있다. 청소년과 소외계층을 위한 다양한 공로를 인정받아 ‘청소년 보호 대상’, ‘보건복지부 장관상’, ‘서울시장 표창’ 등을 수상했다.
▣ Short Summary
중학생이 된다는 것은 이별을 시작한다는 것입니다. 아이들에겐 아동기의 공상과 아기처럼 응석 부리던 부모와의 관계 그리고 이제 누구도 천진난만하다는 이유로 자신을 예뻐하지 않는다는 것을 받아들여야 하는 시기입니다. 부모 편에서도 이별을 해야 합니다. 아이들보다 부모 편에서의 이별이 더 어려울 수도 있습니다. 아이들과 심리적으로 힘든 이별을 하면서 자식이 아니네, 괜히 키웠네 하는 부모들이 많습니다. 이 아이들에게 “중2병이야!”, “중학생들이 문제야!”라고 낙인찍는 것은 아이들에게만 짐을 지우는 것이 아닐까요?
우리 아이들은 지금 우리가 중학생이던 시절보다 더 힘든 중학생 생활을 하고 있습니다. 우리가, 사회가 그렇게 만들고 있습니다. 그 어느 때보다 이 아이들은 외롭습니다. 중2병이라고 회자되는 말 뒤에는 아이들의 외로움이 있습니다. 그들의 난데없는 허세 뒤에는 외로움이 가져온 공포가 있습니다. 아이들 주변에 있던 많은 어른들이 지금은 사라져가고 있습니다. 그나마 친구마저 없으면 더 외롭습니다. 핸드폰과 애완동물을 가장 갖고 싶다는 중학생들의 소망 목록만 보아도 그들이 얼마나 외로운지 알 수 있습니다.
외동, 두동이로서의 가족적 외로움, 여행도 모험도 불가능한 추억 없음의 내적 외로움, 친구 아니면 적이라는 학교 교실 속에서의 외로움, 도움이 필요할 때 찾을 어른이 없는 외로움, 그들이 부모를 떠나서 걸어가야 하는 내적ㆍ외적 여정에 함께할 동반자라고는 인터넷, 스마트폰 그리고 문제집밖에 없는 길 위에서 아이들은 외로움의 절규를 몸으로, 마음으로 뿜어대고 있습니다. 그러다가 도움을 받지 못하는 아이들은 무기력해지기도 하고, 난폭해지기도 하고, 또 포기하기도 하고, 드물게는 생명줄을 놓기도 합니다.
경제적인 자수성가를 이뤄야 했던 부모 세대들이 현재의 중학생들, 청소년들에게는 정서적인 자수성가를 이뤄내라는 혹독한 시련을 겪도록 하고 있는 셈입니다. 중2병이라고 불리는 사회현상, 그것은 외로움을 다룰 수 있도록 아이들의 힘을 길러주고, 아이들에게 격려와 힘이 되어주는 사회를 만들고, 또 함께하는 어른들이 늘어나고 성숙해져야 할 필요성을 전하는 사회적 메시지일 뿐입니다.
▣ 차례
초대의 글_ 부모들은 똑똑한데 아이들은 왜 안 그럴까요?
프롤로그_ 자녀가 중학생이 된다는 것은 이별을 시작한다는 것입니다
… 첫째 날 …
여는 이야기 마당
회자되는 중2병 이야기
작은 가족이 주는 외로움: 요즘 아이들은 형제 없이 사춘기를 겪어내야 한다
‘엄마는 너밖에 없어’의 함정 / ‘카톡을 끊으려면 언니나 동생이 필요해’
정서적 외로움: 마음을 놓치면 아이도 놓친다
‘했냐, 안 했냐?’ 대화법 / “엄마는 생물학적 모친일 뿐이야” / 부모의 문제일까? 아이들의 문제일까?
… 둘째 날 …
자신감이 없을 때의 외로움: 집에서는 ‘왕자’, 학교에서는 ‘엑스트라’
“자신감은 안 파나요?” / 학교에서 명찰이 필요한 이유
사랑받지 못할 것 같은 두려움 / 동네를 지킬 아이들, 나라를 지킬 아이들
‘스케이트 타자마자 연아 될 줄 알았다’ / 허세ㆍ선빵이 최고의 맞불
잘하지 못할 때의 외로움: 15세의 위기, 벼락치기로 쫓아갈 수 없는 세상
초등학교 시절에 우등생 아니었던 사람은 없다 / 노력과 능력의 프레임
‘천재가 아니라는 것을 알았을 때 나는 죽기로 했다’
“성공하지 않은 사람은 인간이 아니잖아요” / 노력하면 더 좋아질 거라는 자신감
… 셋째 날 …
변화된 몸이 주는 외로움: 올라오는 성적 욕구, 누구와 이야기해야 하나요?
남자 중학생이 건넨 명품 야동 50선 / 아이들은 이미 성생활을 하고 있다
비밀 공유하기 / 몸의 변화가 가져온 거실 혁명
적응 안 되는 몸이 주는 외로움: “몸이 근질근질한데 어쩌라고요!”
“30명 교실이 3명 사는 우리 집보다 좁아요!” / 새 슈트에 적응 중인 ‘중학생 아이언맨들’
자기의 몸을 받아들여야 자신감이 생긴다 / 금지하면 더 하고 이해하면 조절한다
… 넷째 날 …
존중받지 못할 때의 외로움: “제발 나만의 영역을 존중해주세요”
‘법대로’ 아빠와 ‘정확하게’ 엄마 사이 ‘내 맘대로’ 아들
사랑스럽던 그 아이는 어디로 갔나요? / 동화의 시대는 끝났다
존경스럽던 그 어른들은 어디로 갔나요? / 자의식의 탄생 / 좋은 금지와 나쁜 금지
세대 차이를 느낄 때의 외로움: 최고와 최선에 대한 시각 차이
아버지와 아들, 누가 미친 것인가? / ‘새마을정신’ 아버지와 ‘미드’ 보는 아들
“난 지금 ‘최선’을 다하고 있다고요!” / ‘엄마랑은 옷 사러 가지 않기로 결심했다’
“핸드폰 바꿔줄게”가 최고의 동기부여인 시대
… 다섯째 날 …
마음을 나눌 대상이 없을 때의 외로움: 관심은 Yes, 간섭은 NO!
자식을 대할 땐 잘 모르는 손님처럼 / “엄마가 책임져, 난 몰라!”
“평생 엄마ㆍ아빠랑 살고 싶어”는 끝 / 다시 아이의 마음을 훔치려는 부모
회피하거나 방임하는 부모 / 아이의 심리적 독립을 방해하는 부모
새로운 우상의 탄생 / 아이는 떠났다
소속감이 없을 때의 외로움: “친구는 또 다른 나, 방해꾼이 아니에요”
우정이 없다면 사춘기는 견디기 힘들다
친구 없는 아이, 따돌림당하는 아이, 나쁜 친구를 사귀는 아이
부모와 우정을 대신하는 게임과 팬덤 문화 / 닭이 먼저인가, 달걀이 먼저인가 / 공동 부모 역할법
… 여섯째 날 …
덜 자란 전두엽이 만드는 외로움: 문제행동 뒤에는 호르몬이 있다
아이를 변하게 하는 호르몬들 / 중학생 남자아이들이 불안정한 이유
폭발적인 분비와 사령탑의 미숙
강연자의 조언: 중2병은 잘못된 사회를 향한 아이들의 메시지입니다
결핍이 무기력을 만든다 / 사랑의 결핍을 만드는 가족 구조
희망의 결핍을 만드는 줄 세우는 사회 / 성찰의 결핍을 만드는 미디어의 영향
처음부터 무기력한 아이는 없다 / 아이들의 피로감, 그 뒤에 숨은 분노
사춘기 자녀를 둔 부모님을 위한 일곱 가지 핵심 조언
… 일곱째 날 …
중2 아이들이 부모님에게 하고 싶었던 한마디!
조금 길게 한 이야기 / 7일간의 강의를 들은 부모님들의 소감
아이들에게 주는 특별한 선물, 이해하기 / 아이들과 잘 지내기 위한 ‘힘그괜’ 대화법
닫는 마당
에필로그_ 자녀가 중학생이 된다는 것은 새로운 만남을 시작하는 것입니다
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