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- AM9:00 ~ PM6:00
- 점심 12:00 ~13:00
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저자 : EBS <라디오 멘토 부모> 제작팀
출판사 : 경향미디어
출판년도 : 2010년 10월
분야 : 교육/자녀교육
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EBS 라디오 멘토 부모
저자 : 라디오 멘토 부모 제작팀 / 출판사 : 경향미디어
EBS 60분 부모
저자 : 김미라 외 / 출판사 : 경향미디어
듣는 엄마 말하는 아이
저자 : 송지희 / 출판사 : 21세기북스
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EBS <라디오 멘토 부모> 제작팀 지음
경향미디어 / 2010년 10월 / 280쪽 / 13,000원
▣ 저자
강학중: 영국 옥스퍼드 브룩스대학교 출판 경영학과를 중퇴하고, 핀란드 헬싱키경제대학 경영대학원에서 경영학 석사, 경희대학교에서 가족학 박사 과정을 마쳤다. (주)대교출판과 (주)대교의 대표이사를 거쳐 (사)건강가족실천운동본부 총재, 대한가정학회 부회장, 한국가족복지학회 부회장을 역임했다. 현재는 가정경영연구소 소장과 한국사이버대학교 겸임교수로 일하고 있다. 지금까지 삼성, 현대, LG 등 국내 대기업 임직원들을 대상으로 '가정경영'에 대해 600여 회의 특강을 했다. 그리고 지난 10년간 KBS, MBC, SBS, EBS 등 가족과 부부 관련 프로그램에 가정경영 전문가로 고정 출연하고 있다. 저서로는 『새로운 가족학』, 『강학중 박사의 가족수업』이 있다.
김혜경: 이화여자대학교에서 유아교육을 전공하고, 우리나라 최대 유아교육 법인인 아이코리아에서 연수원장과 보육교사교육원장으로 재직하고 있다. 건국대학교 교육대학원 유아교육전공 겸임교수, 보건복지부 아이낳기좋은세상 운동본부 위원, 서울형어린이집 공인인증 심의위원, CTS영유아문화원 고문 등으로 활동하고 있다. 서울특별시 보육정보센터장, 영유아교육경영연구소장으로 재직한 경력이 있고, 영유아관련 30여 권의 저서를 집필했으며 전국의 부모들을 대상으로 하는 강연에 300여 회 초청받은 바 있다. EBS에서는 <라디오 멘토 부모>에서 '육아 리포트' 섹션의 고정 패널로 출연해왔으며 <부모의 시간>, <부모 라디오 알토란> 등의 프로그램에서 정감 있는 육아 정보를 제공했다고 평가받는다.
전성일: 경희대학교 의과대학 및 같은 의과대학 대학원에서 석사와 박사 과정을 마쳤다. 경희의료원에서 정신과 전공의를 수료하여 정신과 전문의가 되었으며, 서울대학병원 소아정신과에서 전임의를 수료하여 소아와 청소년의 정신 건강을 돌보는 정신과 의사가 되었다. 인제의과대학 백병원에서 학습 클리닉 책임교수 일을 하다가 9년 전부터 상계동에서 전성일 소아정신과의원을 운영하는 동시에 노원정신보건센터장으로 일하고 있다. 평소 학교와 지역의 소아정신과 분야에서도 활동하면서, 소아정신과 질환을 심리-사회적인 관점은 물론 유전-생물학적 관점도 포함하는 통합적 접근에 관심이 깊다.
이영미: 숙명여자대학교 아동복지학과를 졸업하고, 석사 및 박사 과정을 마쳤다. 원광아동상담소에서 10여 년간 상담연구원으로 활동했으며, 현재 분당어린이카운슬링을 운영하고 있다. 또한 숙명여자대학교 아동복지학과 겸임교수이며, 한국놀이치료학회 윤리위원장을 역임했다. 한국상담심리학회 상담심리전문가 1급, 사회복지사 1급, 미국 놀이치료학회의 공인된 놀이치료사(RPT) 자격증을 소유하고 있다. EBS <라디오 멘토 부모>의 '쑥쑥 카운슬링' 코너에 고정 출연해 초등학교 자녀를 둔 부모의 역할 등에 대한 상담을 하였다. 또 EBS 다큐프라임 5부작 <아이의 사생활>에서 자존감을 높이는 아동 상담을 직접 실시하였고, <60분 부모>, KBS <주부, 세상을 말하다>, TBS, CBS <가족> 등 다수의 부모자녀교육 프로그램에 출연했다. 저서로는 『아동중심 놀이치료』, 『엄마, 나 화났어요』 등이 있다.
이남옥: 독일 뮌스터대학에서 석사, 독일 올덴부르크대학에서 박사 과정을 마쳤다. 심리학을 전공했으며, 가족과 부부상담 및 갈등 조정을 심화하였다. 독일 올덴부르크대학에서 심리학을 강의했고, 가족치료 전문가들을 양성하는 지도자와 수퍼바이저로도 활동했다. 국내 다수 대학에서 가족심리학과 가족 치료를 강의했으며, 고려대학교에서 명강의상을 수상한 바 있다. 2004년부터 서울가정법원 조정위원으로 가사 분쟁에 관한 조정을 담당하고 있으며, 고려대학교 연구교수를 역임했다. 목동가족치료연구소를 설립해 다양한 가족 연구와 가족상담가를 양성 중이며, 독일의 갈등 조정 교육 과정을 한국에 도입해 이 분야에 대해 활발히 연구하고 있다. 현재 서울사이버대학교 가족상담학과 교수로 재직하면서 KBS 라디오 <이상우 왕영은의 행복한 아침>에 고정 출연하는 등 다양한 방송 활동도 겸하고 있다.
▣ Short Summary
살면서 종종 나 스스로에게 묻는다. '나는 어떤 사람인가?' 이 의문은 또 다른 의문으로 이어진다. '나는 어떤 엄마인가?' 내리사랑은 있어도 치사랑은 없다고 '나는 어떤 딸인가?'라는 물음보다 자식에 대한 걱정이 더 앞선다. 내가 제대로 부모 노릇을 하고 있는지, 우리아이가 잘 자라고 있는지에 대한 절실한 심정을 숨길 수가 없다.
가전제품을 사면 꼭 함께 따라 오는 것이 바로 '사용설명서'이다. 하물며 라면 봉지에도 라면을 끓이는 방법이 상세하게 적혀 있다. 그런데 가장 어렵다는 부모 노릇에는 설명서가 없다. 아이를 키우는 막대한 임무를 어떻게 하면 제대로 수행할 수 있는지 알려주는 학교도 없다. 결혼을 하고, 아이를 낳으면 아무런 자격 없이도 자연스럽게 부모가 되는 것이다. 나 역시 첫 아이를 출산하고 처음 아기의 얼굴을 확인한 후에야 부모의 역할에 대해 본격적으로 고민하기 시작했다. 그러면서 '나는 우리 엄마 같은 엄마는 될 수 없겠구나'라는 생각으로 마음이 무거워졌다. 엄마처럼 뭐든지 해주고, 무조건 참고, 나 자신을 버리고 자식을 위해서만 살 자신이 없었다. 아직도 그때의 막막했던 기억이 생생하게 떠오른다.
출산 후 나의 모든 신경들은 내 아이에게 집중되었다. 누워 자는 아기의 배속에서 '꼬르륵꼬르륵' 소리만 나도 아는 소아과 의사선생님께 밤중에 전화를 걸어 괜찮은 거냐고 물어보고, 아이의 심장이 조금이라도 빨리 뛴다 싶으면 초시계로 아이의 심장박동수를 몇 번이나 확인해 보았다. 한번은 아이가 책꽂이 높이 올려둔 종합감기약을 홀짝홀짝 다 마셔버려서 둘째아이를 임신한 몸으로 정신없이 병원으로 달려갔던 적도 있다. 그런 일들은 지금도 차원만 달라졌다 뿐이지 매일매일 계속해서 일어나고 있다.
몇 년 전 『엄마는 미친 짓이다』라는 책이 출간됐었다. '엄마'라는 환상 때문에 받는 억압과 심적 고통에 대해 기술한 책이다. 읽으면서 우리나라에서 엄마란 어떤 존재인가 곰곰이 생각해 보게 되었다. 대한민국 국민들은 누구나 교육에 관심이 지대하다. 더군다나 아이를 둔 부모라면 교육과 관련해 절대 자유로울 수 없다. 이러한 우리나라의 현실을 반영해 『라디오 멘토 부모』는 좋은 부모, 행복한 부모를 꿈꾸는 부모들을 위한 프로그램으로 기획되었다. EBS 교육 방송이 자녀 양육, 부모 교육에 대한 지속적인 관심을 갖고 꾸준히 편성 제작을 해온 결과물이라 할 수 있다. 제작진도 아이를 키우는 부모의 마음으로 청취자와 똑같은 입장에서 프로그램을 진행했기 때문에 보다 가깝게 소통할 수 있었다.
EBS에 입사한 뒤에 많은 프로그램들을 제작해왔다. 그중에서도 자녀 양육, 부모 교육 관련 프로그램은 누구에게도 뒤지지 않는 담당 분야가 되었다. 나 또한 미혼에서 이제는 두 아이의 엄마가 되었기에 <라디오 멘토 부모>는 이미 내 생활 속의 프로그램으로 자리매김했다. 언제나 '우리 부모들에게 필요한 것은 무엇인가?', '아이들 키우는 데 어떤 것들이 도움이 될까?'에 대해 끊임없이 고민한다. 2009년 3월에 시작한 <라디오 멘토 부모>는 어느새 각 분야의 멘토들과 보이지 않는 수많은 청취자를 거느린 대가족이 되었다. 그리고 그들과 하나 되어 일궈낸 소중한 결실이 바로 이 책이다.
▣ 차례
프롤로그
1장 아이의 성장에 꼭 맞춘 육아법을 배운다
01 내 아이에게 좋은 부모가 되는 게 양육 방식의 정답이다
02 적절한 당근과 채찍이 아이에게 약이 된다
03 교육기관은 언제부터 보내는 것이 좋을까?
04 식습관은 이유식을 먹을 때부터 바로잡아야 한다
05 아이의 언어발달이 늦다고 조급해 하지 마라
06 배변 훈련이 내 아이의 성격을 결정한다
07 혼자 재우기는 충분한 준비가 필요하다
08 유아기의 공부법은 놀이, 놀잇감 선택이 중요하다
09 목욕 시간이 아이의 평생 습관을 만든다
10 글자와 숫자는 놀이와 실물로 친근하게 접근하자
11 떼쓰는 아이에게는 즉각적이고 일관적으로 대응한다
2장 아이의 행동에 숨겨진 메시지로 심리를 읽는다
01 자존감은 자녀에 대한 인정에서부터 시작한다
02 아이의 공격성, 의사표현의 첫 단계다
03 대물집착증은 위로의 대상을 찾는 행동이다
04 산만한 아이는 집중력을 향상시켜야 한다
05 나이에 맞는 아이의 지도법은 따로 있다
3장 내 아이 문제행동의 1차적 원인은 부모에게 있다
01 지금 여기서 바로 문제를 해결해야 육아 스트레스도 없다
02 이혼 후에도 부모의 역할은 계속 된다
03 아이가 등교를 거부해도 일단 학교에 보내라
04 평소 말수가 적다고 선택적 함구증이 아니다
05 아이의 도벽은 충동을 참지 못해 생긴다
06 일상을 즐겨야 우울증에 빠지지 않는다
07 합리적인 사고로 강박증에서 벗어나라
08 재혼의 성공은 육아에 달려 있다
09 아이 마음이 편해야 잠도 잘 잔다
10 신체화장애는 스트레스에서 도망치려다 생긴다
11 학습장애와 공부를 못하는 것은 다르다
12 중독되지 않으려면 시간 관리를 철저히 하라
13 사회성은 엄마에게 배운다
4장 가정 화목의 첫걸음 부부 문제, 서로의 차이를 인정한다
01 아이 문제는 부부 간의 노선 통일이 시작이다
02 별거 후 성급하게 합치는 것이 능사가 아니다
03 부부가 한 팀이 되어 효도를 해야 한다
04 부부는 서로의 다름을 끊임없이 이해해야 한다
05 부부갈등은 피하면 피할수록 깊어진다
06 주말부부에게 주말은 재충전의 시간이다
07 취미 생활도 부부가 공평해야 한다
08 다른 가치관보다는 공동의 목표에 주목하자
부록_ 부모와 아이가 함께 즐기는 생활 속 놀이
01 EQ가 쑥쑥, 자연 놀이
02 사고력 쑥쑥, 과학 놀이
03 논리력 쑥쑥, 수학 놀이
04 한글이 쏙쏙, 한글 놀이
05 창의력 쑥쑥, 미술 놀이
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