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저자 : 조월례
출판사 : 사계절
출판년도 : 2005년 08월
분야 : 어린이
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아이 읽기, 책읽기
저자 : 조월례 / 출판사 : 사계절
우리 아이, 즐겁게 배우는 생활 속 글쓰기
저자 : 남미영 / 출판사 : 21세기북스
독서 잘하는 아이가 무조건 대성한다
저자 : 김창환 외 / 출판사 : 한스미디어
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조월례 지음
사계절 / 2005년 8월 / 315쪽 / 18,000원
▣ 저자 조월례
어린이도서연구회 창립 초기부터 어린이책과 인연을 맺은 뒤 좋은 어린이책을 찾아 읽고 널리 알리는 일을 해오고 있다. 어린이도서연구회 산하 단체인 전국 '동화읽는어른모임'을 비롯하여 교사와 학부모를 위한 강의를 계속하며 여러 곳에 글을 기고하고 있다. 『내 아이 책은 내가 고른다 1·2』를 썼으며, 『오줌싸개 지도』, 『삐용이네 꽃밭』 등을 엮었다.
▣ Short Summary
아이들의 나이에 맞게 어떤 책을 읽혀야 하는지 고민하는 부모들을 위한 지침서이다. 단순히 좋은 책을 소개하는 것을 넘어서 책과 관련된 여러 경우에 대한 조언이 담겨 있다. 예를 들어 아이가 책과 친하지 않을 때에는 거실, 화장실, 식탁 등 보이는 곳곳에 책을 놓아두라는 충고를 해준다. 늘 다니는 곳에 책이 보이면 시간이 날 때 한번쯤은 들추어보기 때문이다.
또 어릴 때부터 위인전 읽히기를 선호하는 부모들이 많은데, 요즘은 위인전보다는 '인물이야기'라 해서 그 인물의 업적보다 인물이 살아온 발자취를 따라가 보는 책들이 좋고, 인물이야기나 역사책을 사기 전에는 반드시 지은이의 역사관을 살펴보아야 한다는 얘기도 들려준다. 또 바른 역사관이란 무엇인지, 그런 책은 몇 학년 이상 읽는 것이 바람직하다는 의견도 알려준다.
1부 <나이에 맞는 책을 주세요>에서는 아이들의 나이별 특징과 그에 맞는 책들은 무엇이 있는지 설명해놓았다. 처음 책읽기를 시작하는 영유아 아이들에서 학교라는 새로운 세계에 적응하는 저학년 어린이, 독립성이 싹트는 중학년 어린이 그리고 청소년기로 접어드는 고학년 어린이에 이르기까지, 학년별 아이들에게서 나타나는 특징과 그 시기에 읽어야 하는 책들을 분야별로 살펴볼 수 있다.
2부 <갈래별 책읽기>에서는 옛이야기, 우리 창작동화, 다른 나라 동화, 동시, 글모음, 인물이야기, 놀이·노래, 전통문화, 환경, 도감, 만화 등 어린이책을 11가지 갈래로 구분하여 우리 아이들이 꼭 읽었으면 하는 책들을 소개한다. 3부 <주제별 책읽기>는 가족, 가치관, 늙음과 죽음, 따돌림, 성교육, 평등한 여성상, 장애아, 평화, 우정 등 어린이책을 주제별로 나눠 학년별로 아이들이 읽을 만한 책들을 소개해놓았다.
4부 <어린이책 Q&A>는 그동안 강의를 하면서, 신문이나 잡지에 연재를 하면서, 어린이도서연구회 상담실을 운영하면서 학부모나 교사들로부터 받았던 질문과 그에 관한 내용들을 모았다. "우리 아이는 책은 안 보고 게임만 좋아해요", "우리 아이는 한번 본 책은 다시 안 보려 해서 걱정이에요", "우리 아이는 책을 많이 읽는데 물어보면 제대로 대답을 못 해요" 등 실제 생활에서 겪는 책읽기와 관련된 궁금한 점들과 구체적인 대답들이 사례별로 나와 있다.
저자는 이렇게 아이들의 책읽기 문제로 애태우는 부모와 교사의 마음을 다독이고, 아이가 왜 그럴 수밖에 없는지에 대한 나름의 답을 제시한다. 그리고 그 아이의 마음을 움직일 수 있는 책에는 어떤 것들이 있는지 자세히 알려준다. 결국 내 아이가 보는 책을 어른들도 읽는 것이 내 아이를 더 잘 이해하는 길이라는 깨달음도 얻게 될 것이다.
▣ 차례
글쓴이의 말
1부 나이에 맞는 책을 주세요
어떤 책을 어떻게 골라야 하나요
책읽기의 첫걸음, 영유아 어린이와 책읽기
세상의 주인, 저학년 어린이와 책읽기
독립성이 싹트는 중학년 어린이와 책읽기
청소년기로 접어드는 고학년 어린이와 책읽기
2부 갈래별 책읽기
옛이야기 - 전래동화와 삶의 지혜
인물이야기 - 위인전 다시 보기
동시 - 노래하듯 읽는 책, 동시집
우리 창작동화 - 우리 동화, 잘 고르는 법
다른 나라 동화 - 똑 소리나게 고른 다른 나라 동화
글모음 - 쉽고 재미있는 글쓰기
놀이·노래 - 건강한 마음을 키우는 노래와 놀이
전통문화 - 우리 문화에 대한 자긍심을 길러요
환경 - 자연의 질서를 배워요
도감 - 풍부한 정보를 주는 책, 도감
만화 - 만화책만 보려는 아이들
3부 주제별 책읽기
가족 - 세상 무엇과도 바꿀 수 없는 가족
가치관 형성 - 삶의 가치를 발견하게 하는 책들
늙음과 죽음 - 사람은 왜 늙고 죽을까?
따돌림 - 따돌리는 아이들, 따돌림받는 아이들
성교육 - 엄마, 아기는 어디에서 나와요?
평등한 여성상 - 여성과 남성은 동등한 인격체
장애아 - 장애인을 바라보는 시각
평화 - 전쟁과 싸움을 멈추세요
우정 - 친구는 세상을 보는 또 다른 눈
4부 어린이책 Q&A - 학부모들이 궁금해하는 어린이책에 관한 모든 것
그림책 고르는 방법 좀 알려주세요
애니메이션 동화와 그림동화의 차이점
줄임판으로 된 고전 명작을 읽혀도 괜찮을까요?
전집을 읽히고 싶은데 어떤 출판사 책이 좋을까요?
책에 대한 정보, 어떤 기준으로 판단해야 하나요?
어른이 읽는 베스트셀러를 아이가 읽어도 되나요?
어린이책 전문서점의 중요성
가벼운 책은 무조건 나쁜가요?
책을 고를 때 엄마와 생각이 달라요
명작 비디오를 너무 좋아해요
학교 도서 바자회에 살 만한 책이 없어요
책을 많이 읽어주었는데도 효과가 없어요
그림책을 읽히면 글자를 빨리 깨우칠 수 있나요?
글로 된 책을 잘 보려 하지 않아요
혼자 읽는 게 좋을까요, 읽어주는 게 좋을까요?
1930, 40년대 동화를 어려워해요
책에 있는 그림을 그대로 따라 그려요
좋아하는 책만 반복해서 읽어요
아이가 책을 직접 읽게 하려면?
책을 아무거나 닥치는 대로 읽어요
방학중에는 독서 지도를 어떻게 해야 할까요?
효과적으로 책을 읽어주려면?
주의력 결핍 장애에 걸린 아이를 위한 책읽기
언어능력이 떨어지는 아이가 책에 재미를 붙이려면?
글 없는 그림책과 글 있는 그림책을 읽힐 때 주의할 점
책보다 게임을 더 좋아해요
가정 독서 지도에서 주의할 점을 알고 싶어요
어떻게 하면 글을 잘 쓰게 할 수 있을까요?
문장을 정확하게 읽지 않아요
동생을 본 아이의 책읽기 지도
독후감 쓰기를 싫어하는 아이들
일곱 살 아이가 그리스·로마 신화를 사달라는데
책보다 텔레비전을 더 좋아해요
지방에 살아서 책이 부족해요
멀티 동화는 언제부터 보여주어야 할까?
선생님이 권한 책을 아이가 어려워해요
알아두면 좋아요
책 찾아보기
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